少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。關(guān)心關(guān)愛未成年人成長，是全社會共同的責任。

(資料圖片)

陽光“心”行動、健康向未來。為切實加強中小學心理健康教育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展，5月25日至6月25日，我市開展首屆未成年人心理健康教育宣傳月活動，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動，扎實推進“心”宣講、“心”交流、“心”體驗、“心”展示。

一體聯(lián)動，營造濃厚氛圍

心理健康知識科普展、有趣的心理實驗、繪畫心理分析演示、優(yōu)秀心理劇表演……5月26日，孝感市丹陽中學開展了一系列集趣味性、知識性、體驗性于一體的活動，讓學生們在輕松的氛圍下接受心理健康的熏陶，增強了學生們對自身心理健康和心靈成長的關(guān)注。

“今天的繪畫活動讓我學會了用積極的想法和創(chuàng)意的作品，釋放積壓的負面情緒，感受生命的多彩，熱愛生命中的美好?！币幻瑢W接受記者采訪時說道。

與此同時，為進一步加大活動的傳播力度和影響力，做好特色宣講，市文明辦、市心理康復中心制作發(fā)布了一系列未成年人心理健康知識短視頻，分專題系統(tǒng)闡釋當下家長關(guān)注的心理健康話題，呼吁全社會正確認識未成年人心理健康問題，全網(wǎng)累計播放量超20余萬次。

和風撫心扉，細雨潤無聲。自活動啟動以來，我市堅持上下聯(lián)動、部門互動、網(wǎng)上發(fā)動，在教育宣傳廣度上下功夫，基本實現(xiàn)了全市未成年人全覆蓋、心理健康老師全覆蓋、學生家長全覆蓋，營造出關(guān)心關(guān)愛未成年人心理健康的濃厚氛圍。

據(jù)統(tǒng)計，全市共進行未成年人心理健康教育宣講、咨詢、團體輔導等各類活動4726場，參與人數(shù)高達130.6萬人次，推動了全市未成年人心理健康教育工作穩(wěn)步發(fā)展。

創(chuàng)新形式，守護心理健康

“孩子厭學怎么辦？”

“夫妻關(guān)系對孩子有什么影響？”

6月16日，在市文昌中學澴川校區(qū)，一場“心理健康教師、家長與專家圓桌對話”活動正如火如荼開展。家長、學生、心理專家約180余人，圍繞當前青少年心理健康、家庭教育等話題，開展面對面研討交流和提問，共同探討了在未成年人的健康成長中家庭環(huán)境的角色與作用。

“今天的圓桌對話讓我受益匪淺，希望學校以后能多舉辦類似活動，讓我們家長學會站在孩子角度協(xié)助他們找到人生的價值和意義?！币晃粙寢屔钣懈杏|地說。

除了典型教育形式，將傳統(tǒng)文化結(jié)合情境互動，激發(fā)學生共鳴也是心理健康教育的另一個思路。

孝昌縣第一初中通過一場感恩勵志報告會，引導學生把感恩之情轉(zhuǎn)化為人生成長和發(fā)奮學習的強大動力，幫助學生緩解學習壓力，調(diào)整心理狀態(tài)。

除此之外，團市委開設(shè)“青年信箱”，幫助青少年們解開心靈上的“小疙瘩”；市心理康復中心運用問卷、沙盤、繪畫等多種形式，對3600余名青少年兒童展開多維度的心理篩查；安陸市開展“輕松備考·12355與你同行”減壓主題行動，服務考生及家長近2000人；漢川市、應城市聚焦貧困、留守、單親、殘疾、喪親等特殊學生和患有心理疾病學生開展專題家訪活動，及時安撫疏導學生情緒、開展干預治療；孝南區(qū)組織“護考服務”“免費心理健康咨詢進社區(qū)”等大型活動9場，惠及民眾4.2萬人；大悟縣通過網(wǎng)絡(luò)直播邀請家長共同探討家庭教育環(huán)境對未成年人健康成長的作用……

特色活動爭奇斗艷、教育宣傳亮點頻現(xiàn)。一項項入腦入心的活動，一個個行之有效的措施，是我市全力護航未成年人“心路”成長的有力佐證。

一套體系，護航快樂成長

如何鞏固宣教成果，深入推進心理健康教育常態(tài)化、長效化？

我市以首屆未成年人心理健康教育宣傳月為依托，堅決樹牢“健康第一”的教育理念，夯實校內(nèi)、校外未成年人心理健康輔導中心（站）兩個陣地，著力建強專家隊伍、心理老師隊伍、志愿服務隊伍，不斷建立完善學校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同的青少年心理健康教育、問題識別、干預的全鏈條機制，推動形成家庭、學校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人保護體系，全面筑牢未成年人心理健康“防線”。

“老師，謝謝您，再見，下次我還要找您‘吐槽’！”代同學走出學校“心語吧”的大門時，高興地向心理教師安鳳揮手告別。

開展未成年人心理健康教育工作，學校是“主陣地”。云夢縣黃香高中以“心語吧”為主陣地，設(shè)立了心理接待室、測量室，心靈宣泄室、放松室，沙盤室、個體咨詢室和團體心理輔導室等，讓學生在安全舒適的環(huán)境里釋放壓力、舒展身心。同時，學校聘請6名專兼職心理教師每天輪流值班，針對學生在學習、生活、人際關(guān)系和自我意識等方面可能遇到的心理失衡問題，開展“一對一”心理輔導。

如今，“心語吧”已成為黃香高中學生們最喜歡去的“網(wǎng)紅”打卡點，并逐步探索形成云夢縣中小學心理健康教育教聯(lián)體。

教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會?！跋乱徊?，我市將繼續(xù)深耕未成年人心理健康輔導工作，不斷深化校外未成年人心理健康陣地建設(shè)，推進在城區(qū)實現(xiàn)街道一級校外心理輔導站全覆蓋，持續(xù)擦亮‘向日葵行動’等未成年人心理健康教育品牌，努力探索未成年人心理健康‘治未病’工作的新途徑、新方法，用心用情呵護未成年人‘向陽而生’?！笔形拿鬓k相關(guān)負責人表示。

關(guān)鍵詞：